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Mathematik

Mathematik an der Realschule

Zitat aus der Auswertung des Pisatests:

„In der mathematischen Grundbildung ist der durchschnittliche Vorsprung der Jungen offenbar nur auf die herausragenden Leistungen einiger zurückzuführen.“

Aus dem Lehrplan für das Fach Mathematik:


Lehrkräfte

 
Dieter Mensch Elke Scheumann Michaela Hoffmann Eva Anzenhofer Inga Hoffmann

Jahrgangsstufentests

In der 6. und in der 8. Klasse finden an der Realschule Jahrgangsstufentests statt. Dabei wird jeweils zu Beginn des Schuljahres der bis dahin durchgenommene Stoff, mit besonderem Schwerpunkt auf das Grundwissen, abgefragt. Die Tests aus den vergangenen Jahren finden Sie unter
http://www.realschule.bayern.de/lehrer/pruefungen/jgst/m/
Das Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung (ISB) hat für die Klassenstufen 5 bis 7 das erforderliche Grundwissen jeweils in einigen Seiten zusammengefasst. Diese können unter http://www.realschule.bayern.de/lehrer/dokumente/untmat/m/akmathe/index.htm abgerufen werden.
In diesem Schuljahr findet an unserer Schule die länderübergreifende Lernstandserhebung in Mathematik in der 8.Jahrgangsstufe statt. Der Termin für den Test mit der Abkürzung VERA ist am 11. März 2009. Aus diesem Grund, hatten die 8.KLassen zu Beginn des Schuljahres keinen Jahrgangsstufentest.
 

Taschenrechner

Eine Besonderheit an der Realschule ist, dass im Gegensatz zum Gymnasium ein grafikfähiger Taschenrechner eingesetzt werden darf. Dieser ist in der Anschaffung zwar teurer, doch wir empfehlen ihn trotzdem, da aus unserer Sicht die damit verbundenen Vorteile überwiegen. Dies macht sich vor allem in der Abschlussprüfung bemerkbar. Der Taschenrechner ist ab der 8. Klasse zugelassen. An unserer Schule verwenden wir den TI-82 von Texas Instruments. Mehr Informationen zu diesem Rechner finden Sie unter http://www.texas-instruments.de/
 

Känguru-Wettbewerb

Im vergangenen Schuljahr fand der Känguru-Wettbewerb am 10. April statt. An der Realschule nahmen 154 Schülerinnen aus den Jahrgangsstufen 5 und 6 sowie 94 Schülerinnen der 7. Jahrgagsstufe teil. Die Aufgaben des Känguru-Wettbewerbs sind zum größten Teil so gestellt, dass sie unabhängig vom Schulstoff durch logisches Denken oder auch durch Probieren gelöst werden können. Alle haben daher eine Chance. Da keine Noten gegeben werden, können die Schülerinnen angstfrei an den Test herangehen und ihre Fähigkeiten überprüfen. Wir hoffen, dass dadurch die Freude an einer spielerischen Beschäftigung mit Mathematik gefördert wird.
Im laufenden Schuljahr ist der Kängurutag am 19. März 2009. Auch diesmal werden wieder die 5. bis 7.Klassen teilnehmen.
Unter http://www.mathe-kaenguru.de finden Sie Informationen zum Test und auch Hinweise auf andere Mathematik-Wettbewerbe. Wenn Sie den Test online ausprobieren wollen, so ist dies unter dem Stichwort „Känguru“ unter folgendem Link möglich: http://www.schuelerlexikon.de Ein Mathespiel dazu gibt es unter http://www.zal-das-mathespiel.de

Projekttage

In diesem Schuljahr hat sich eine 5. Klasse mit Ägypten beschäftigt. Der Bezug zum Lehrplan der 5. Klasse sind die Pyramiden. Der Vater einer Schülerin hat dazu freundlicherweise eine Pyramide aus Holz im Maßstab 1:500 gebaut. Die kleinen Pyramiden wurden von den Schülerinnen aus Papier gebastelt.

2005 haben sich die Schülerinnen selbst Knobelaufgaben ausgedacht.

(Auf dieser Seite ganz unten!)

 

Mathematik zum Anfassen

Die Idee, Mathematik mit Hilfe von Modellen und Spielen „begreifbar" zu machen, wurde von Professor Beutelspacher mit Hilfe seiner Studenten so weiter entwickelt, dass 2002 in Gießen das „Mathematikum" eröffnet wurde. Dort können sich Kinder und Erwachsene spielerisch mit Mathematik beschäftigen. Aber schon vorher, wurden die von ihm und seinen Studenten entwickelten Modelle, auf Wanderausstellungen gezeigt.

Im Rahmen des "Jahres der Mathematik", war im Dezember in Augsburg die Ausstellung "Mathematik zum Anfassen" zu sehen. Diese besuchten wir mit unseren fünten und sechsten Klassen.

Schnell verloren die Schülerinnen ihre Scheu und verteilten sich in den beiden Räumen. Diejenigen, die dachten dass eine Ausstellung über Mathematik nur langweilig sein könnte, wurden schnell eines Besseren belehrt. Sie durften puzzeln, Pyramiden bauen, Codes dechiffrieren, Zufallsexperimente durchführen und sich spiegeln. Der Renner der Ausstellung war allerdings die Riesenseifenblase, in die sie sich hineinstellen konnten.

Vielleicht ermutigt diese Ausstellung die Schülerinnen dazu, sich einmal mit der Mathematik die hinter den Exponaten steckt zu beschäftigen, auch wenn diese teilweise nicht ganz einfach ist.

 

Interessante Links

Für die Schülerinnen gibt es eine sehr interessante Internetseite, die von Andreas Meier, Lehrer an der Sophie-Scholl-Realschule in Weiden in der Oberpfalz, gestaltet wird. Hier finden Schülerinnen aller Klassenstufen Material zum Üben und Wiederholen des Stoffes. http://www.realmath.de/

 Knobelaufgaben [DOC 0,05 MB]
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