Nanomobil
MINT Biologie
„Wir bringen Zukunftstechnologien an Ihre Schule!“
Dieser Titel machte uns neugierig, deshalb kommt das „Nanomobil“ über die „Initiative Junge Forscherinnen und Forscher e. V.“ am
Mittwoch, 04. Juli 2012 für die Klassen
6a/6b/6c und 7a zum Thema
„Bionik“ an unsere Schule.
Die Bionik ist eine Forschungsrichtung, in der sich Naturwissenschaftler und Ingenieure Erkenntnisse aus der Natur zu Nutze machen, um neue technologische Erfindungen für unsere Zukunft zu entwickeln. Zu gerne würden auch wir Menschen fliegen können wie ein Vogel, durch Wasser gleiten wie ein Kofferfisch oder Wände hochlaufen wie ein Gecko!
Bei dem Schulbesuch erleben die Schülerinnen und Schüler, was sich hinter dem Begriff Bionik verbirgt. Sie entdecken die erstaunlichen Eigenschaften mancher Tiere und Pflanzen kennen und erfahren, wie wir diese Eigenschaften teilweise bereits kopiert haben. Dabei können sie selbst ausprobieren und experimentieren und eigene Ideen für bionische Erfindungen der Zukunft entwickeln.
Baumpaten
Ein „Klasse(n)-Baum“ im Bürgerwald Bergheim
Im Rahmen eines Baum-Jahresprojektes spendeten die
Klassen 6 b und 6 c reichlich und durften somit den Baum Ihrer Wahl –
eine Vogelkirsche und eine Silberweide - gleich selbst mit einpflanzen in das öffentlich zugängliche Gelände beim Bergheimer Baggersee. Die stolzen Baumpaten hoffen, die Bäume bleiben von Rehböcken und Vandalen verschont!
59. Europäischer Wettbewerb
Wieder Landessiegerinnen an unserer Realschule
Diesmal sind es die Jüngsten, die mit großem Erfolg Geschichten schrieben und damit beim 59. Europäischen Wettbewerb teilnahmen. Luisa Strobl (5a) machte sich Gedanken zum Modul "Eine intakte Umwelt" und verfasste dazu einen Dialog zwischen ihr selbst und einer englischen Freundin und wie sie bewusst mit Energie umgehen können. Lykka Kühn (5a) ließ ihre Gedanken in die Ferne schweifen und schrieb im Modul "Wohn(t)raum" über den Alltag im Augsburg der Zukunft. Beiden sei herzlich gratuliert.
Schulverpflegung
Mit
Hilfe des Coachs der Schulverpflegung, soll die Akzeptanz der Mittagsverpflegung als auch die Pausenverpflegung bei den Schülern gesteigert und die
Wirtschaftlichkeit des Bistros verbessert werden.
Nähere Informationen finden Sie unter:
http://www.schulverpflegung.bayern.de/vernetzungsstellen/schwaben/gymmariastern.html
Herausforderung
Der Anteil der warmen Mahlzeiten, die zusätzlich zur Mittagsbetreuung verkauft werden, soll erhöht werden. Dies erfordert jedoch weiteren Mensaraum, eine zusätzliche Ausgabemöglichkeit und ein verbessertes Bestellsystem.
Lösungsansätze
Ziel ist es ein einheitliches Bestellsystems aufzubauen und die Schulmensa durch z. B. Aktionswochen wiederzubeleben. Durch eine Fragebogenaktion des Arbeitskreis SMV / Klassensprecher können die Schülerinnen Ihre Wünsche und Vorschläge einbringen.
Die ersten Ergebnisse werden umgesetzt durch:
Die
Kunst-AG überarbeitete die Gestaltung der Speisepläne. Aus diesen ist nun u. a. das Angebot für die Ganztagschüler gut ersichtlich. Lästiges Nachfragen an der Ausgabe entfällt und verkürzt damit die Wartezeit.
Eine Optimierung des Bestellsystems besteht darin, dass die
Essensausgabe für vorbestellende "Stammkunden" im Bistro und spontane
"Laufkunden" an der Snackbar, die nicht vorbestellt haben, auf zwei
Orte aufgeteilt und damit entzerrt wird.
Somit ziehen attraktive Angebote aus dem Food-to-Go Bereich weitere „Kunden“ an.
Schließfächer für Jacken und Taschen sorgen in der M
ensa für mehr Platz und Ordnung.
Außerdem werden beispielsweise ein neuer Namen für die Snackbar kreiert, ein Logo gestaltet, Speisepläne künstlerisch designt und ein Stammkunden-Bonussystem im Rahmen schulischer Aktivitäten konzipiert.
Alle Mitglieder der Schulfamilie sind in die Planungen zur Verbesserung der Verpflegungssituation eingebunden.
Besonders erfreulich ist, dass die Finanzierung von Mobiliar und baulicher Umgestaltung vom Sachaufwandsträger bereits zugesagt wurde.
